2014年5月30日，山东省招远市区发生一起女孩因拒绝提供电话号码被“全能神”邪教打死的命案。一时间，国人震怒。这起案件不仅向我们揭示了邪教的真实面目，也再次提醒我们务必将打邪防邪战争进行到底。

　　命案背后的邪教

　　“我不怕法律，我信神，她是邪灵，就是要将她消灭……”招远案件中，面对媒体的询问，邪教暴徒的回答竟如此冥顽不化！厚颜无耻！

　　全能神教是1993年在河南境内出现并扩张的，主要借基督教的名义从事非法活动。国家宗教事务局早在1995年就将其邪教性质记录在案，并由公安部门依法取缔。

　　全能神教屡屡惹出事端。1998年10月30日至11月10日，河南唐河县“全能神”护法队接连制造了8起抢劫、殴打事件，有的受害人被打断四肢、割去耳朵。

　　2012年，河南光山校园伤害案，行凶者因受“全能神”信徒的影响闯入校园，砍伤23名小学生。

　　除“全能神”外，中国反邪教会公布的当前在国内较活跃的邪教组织还包括法轮功、呼喊派、门徒会、统一教、观音法门、血水圣灵、全范围教会、三班仆人派、灵仙真佛宗、中华大陆行政执事站。

　　此外，灵灵教、华南教会、被立王、主神派、世界以利亚福音宣教会、圆顿法门、新约教会、达米宣教会、天父的儿女等9种国外邪教组织，也在我国境内传教、聚会、滋事。

　　1999年“两高”的司法解释明确指出，邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

　　据统计，目前，全世界有邪教组织3000余个，信徒数千万人。美国最轰动的邪教灾难为1969年8月在好莱坞发生的淫邪献祭活动，5人惨遭杀害。

　　国际上对邪教的定义，不同国家有所不同。比利时的法律界定是：那些在组织和实践上进行非法、有害的活动，损害个人、社会与人类尊严的组织。法国的定义是：实行极权制的社团，表明或者不表明其宗教目的，其行为表现为侵犯人权和危害社会平衡。

　　尽管各国的定义侧重点有所不同，但邪教假借宗教之名，亵渎人的尊严、危害社会安定的本质，却得到了国际社会的一致认同。

　　“邪教”绝非“宗教”

　　宗教的基本含义是“对神的信仰”和“基于某一信仰的崇拜”。一般是由共同的信仰、道德规范、教团组织等组成。而邪教，则是一种非法的严重危害人类社会的极端信仰及其组织和活动。

　　有专家指出，“邪教”与“宗教”有着本质的区别：崇拜对象上，邪教崇拜所谓现世的“教主”，宗教崇拜超自然的东西，比如上帝；教义传播上，邪教使人向恶，宗教使人向善；目的上，邪教贪图钱财色等物质上的利益，宗教追求真正的理想与幸福；信徒来源上，邪教的信徒是不自觉或被迫加入，宗教的信徒是自愿加入；在社会影响上，邪教破坏家庭及社会正常秩序，宗教则促进家庭和谐和社会的良性运转。

　　本报6月6日曾报道《传播“全能神”邪教 阆中一男子被判刑》，阆中市柏垭镇的一知情民众向记者反映的情况，也印证了上述观点。

　　该民众指出，“全能神”教主要通过两种方式蛊惑老百姓：一是宣扬“神”能庇佑平安。发展的人越多，自己得到的平安越多，反对神、不信神的人便得不到平安，并要求他们与“大红龙”（指的是中国共产党）做斗争。二是宣扬“神”能治病救人，吸引了一大批生病或家有病人的百姓。

　　记者了解到，除这两种方式外，邪教组织者还经常假以为群众提供帮助、寻找家园，让其心生依赖，不得以或不自觉地被迷惑。甚至通过隔离、催眠等“洗脑”方式，安排教内婚姻、要求入教前尽献家庭全部财产及物品、恐吓等威胁方式，让老百姓自觉或不自觉就范。

　　运用法律手段严惩不贷

　　施行暴力、图谋钱财、草菅人命，邪教，披着传统宗教的外衣，操控着信徒的生命，残害着无辜之人。如此暴戾的行径，有必要让每个人都警醒起来！

　　针对邪教，各国都采用了相应的预防措施。美国各地警察内部都设有专门监控邪教组织的部门，一旦发现他们有违法行为，当即采取措施。芝加哥有一个“邪教警觉网”的全国性组织，专门帮助误入歧途的青少年摆脱邪教束缚。日本政府运用法律手段对奥姆真理教的有关人员进行审判，并让警方严密监视奥姆真理教的一举一动，不给他们任何生存空间，防止其死灰复燃。

　　当前，我国对邪教主要采用依法打击的方式。1999年，《全国人大常委会关于取缔邪教组织、防范和惩治邪教活动的决定》指出，对邪教组织坚决依法取缔，严厉打击邪教组织的各种犯罪活动；坚持教育与惩罚并举的原则，对绝大多数被蒙骗的群众要团结、教育，对极少数犯罪分子要依法严惩；深入持久地开展法律和科学知识的宣传教育；动员和组织全社会的力量对邪教活动进行综合治理。

　　尽管我国的反邪教预防及打击工作取得了长足进步，但相关立法还不完善。有必要专门针对邪教犯罪进行单独立法，明确权、责、利及量刑规则，让邪教犯罪分子受到严惩。

　　同时，有必要成立一个专门的或第三方的涉邪教问题处理组织，统筹安排、统筹管理、统筹教育，促进社会和谐。